根据韩媒报道，首尔大学计划将校内负责国际化事务的机构升格为“国际处”，并推动设立“全球人才学部”，以吸引更多外国留学生入学。（首尔大学之前未单独设立国际处）。首尔大学这一改革之举，预示着韩国高等教育界对于国际人才的强烈渴望，而这绝非首尔大学的独立政策，韩国众多高校纷纷在吸引留学生的赛道上发力，各展神通。
近期，首尔大学发布《教育・研究・行政・贡献国际化高度化方案研究》报告。报告指出，随着外国学生数量持续增长、国际研究交流日益频繁，学校现有的国际合作本部已难以承载日益庞大的业务量，因此将其升格为“国际处”十分必要。从当前现状来看，首尔大学国际合作本部中，负责外国学生事务与外国教师事务的人员仅各1名，导致工作人员长期处于严重超负荷状态。报告明确，若新设“国际处”，学校将相应增加预算、扩充人力等配套资源。若该方案通过，将是首尔大学自1946年建校以来，首次在“四处体制”（教务处、研究处、学生处、企划处）基础上扩编为“五处体制”（新增国际处），这一调整也被视作首尔大学推进国际化战略的重要转折点。
与此同时，首尔大学计划在本科阶段设立“全球人才学部”。该学部不仅将大幅扩大留学生招生规模，还将集中统筹外国新生的招生与培养工作：前期将承担韩语教育、适应性课程等基础培养任务，待学生升入二年级后，再将其分配至各专业继续深造。此举旨在系统提升外国留学生的教育质量与管理水平，既保障了基础能力，又能让学生精准对接目标领域的深度教学，改变此前留学生培养管理分散的局面。
据悉，首尔大学曾在2007年的长期发展规划中，便提出了到2025年实现“外国学生占比30%、外国教授达900人”的目标。但从实际进展来看，截至去年，这两项指标仍远未达到预期，数据显示，目前该校外国本科生约1800人，占比仅5%左右；外国教授114人，占比不足5%。根据《首尔大学统计年报》与《多样性报告书》，截至去年，首尔大学外国教师人数同样为114人，仅约达目标的12%；且这一比例较2014年不升反降，从当年的5.13%降至4.86%。外国学生人数虽有增长，从2014年的1294人增至去年的1795人，增幅达38%，但在全校学生中的占比仅从4.62%微升至5.06%，增长幅度有限。或许正是基于这一现状，首尔大学在2022年制定的中长期发展规划中，将国际化建设的重点转向“提升校园多样性与包容性文化”等侧重“质”的目标。
韩国高校改革 吸引留学生
从长远发展来看，首尔大学的国际化改革并非个例，而是韩国高校提升国际竞争力的缩影。随着韩国在政策上持续降低留学门槛（如简化签证、提高兼职时长与薪资）、扩大奖学金覆盖，加上首尔大学这类顶尖院校在管理与培养体系上的优化，留学生不仅能在学术上接触前沿知识，还能借助韩国在科技、文化等领域的优势（如三星、LG 等企业的科研合作资源，韩流文化产业的实践机会），积累跨文化经验与行业资源。即便从就业角度，拥有首尔大学这类名校背景，搭配韩国高校日益完善的国际化支持，无论是留在韩国进入跨国企业，还是回国参与中韩合作项目，都将具备更突出的竞争力。对于渴望在亚洲顶尖学府深造、寻求多元发展机会的学生而言，首尔大学的此次改革，无疑让韩国留学的性价比与吸引力再上一个台阶。
这种吸引力的提升，还将形成“双向赋能”的良性循环：一方面，更多优质国际生源的涌入，会推动韩国高校课堂的多元文化碰撞，课程设计贴合全球学术趋势，比如增加跨文化管理、国际议题研究等前沿课程，让本土学生与留学生共同受益于国际化的教学环境；另一方面，留学生在韩积累的专业能力与文化认知，也会成为连接两地的桥梁，无论是将韩国先进的科技研发经验、文化产业运营模式引入本国，还是促成两国高校、企业间的合作项目，都能为中韩乃至全球的交流合作注入新活力。更重要的是，韩国高校以首尔大学为代表的国际化改革，正在打破“留学性价比局限于欧美”的传统认知。相较于部分欧美国家高昂的学费与生活成本，韩国在保持优质教育资源的同时，通过政策补贴、兼职薪资提升等方式降低经济压力，再加上相近的地理文化距离，让留学生能以更轻松的状态适应学习生活，专注于学术提升与个人发展。对于看重教育投入回报比、追求多元发展路径的学生来说，韩国留学已不仅是“备选方案”，更成为兼具学术价值、实践机会与就业优势的优质选择，而首尔大学的改革，正是这一趋势的重要推动力量。
全博教育集团携手韩国高校 打造学历晋升之路
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本报记者 朱予淇 综合报道
