江苏凤凰出版传媒集团澳新公务访问成果丰硕
来源：
世界侨网
日期：2026-05-12 17:31:39
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推动中澳新教育出版与人文交流合作迈出新步伐
2026年5月5日至12日，江苏凤凰出版传媒集团有限公司董事长章朝阳率江苏凤凰教育发展有限公司总经理杨勇、项目总监曹晨、集团国际部项目总监徐辰一行，对澳大利亚、新西兰进行为期八天的公务访问。此次访问由澳洲管理领导学院暨亚太人文出版社承办，新西兰阳光国际文化中心协办，澳洲管理领导学院院长暨亚太人文出版社社长陈青松全程组织协调。
访问期间，代表团围绕教育出版、人工智能教育、职业教育、国际研训、人文交流、文学翻译及民间友好等主题，先后在新西兰、昆士兰州和新南威尔士州开展密集公务交流，与当地政界、学界、教育文化机构及友好组织深入会谈，并签署多项合作协议和备忘录，取得一系列务实成果。此次访问不仅展示了江苏凤凰出版传媒集团作为中国重要文化出版教育集团的国际形象，也为中国教育出版机构“走出去”、参与国际教育与人文交流探索了新的路径。
5月8日上午，代表团访问昆士兰州议会大厦，与昆士兰州资深议员 Peter Russo MP 举行澳中教育文化交流座谈。双方围绕澳中民间友好、多元文化社会、教育交流及青少年成长等议题进行了友好交流。会谈期间，Peter Russo MP 与章朝阳董事长共同见证澳洲管理领导学院与江苏凤凰教育发展有限公司签署合作协议。根据协议，双方将围绕国际教育交流、人才培养、研学培训、人工智能教育、职业教育及产学研融合等方向开展合作，共同构建面向未来的中澳教育合作平台。章朝阳董事长还邀请 Peter Russo MP 在适当时候访问中国、江苏和南京，议员愉快接受邀请。
当天下午，代表团在格里菲斯大学与国际著名汉学家、格里菲斯大学荣休教授、澳大利亚联邦人文科学院院士、中国政府友谊奖获得者、《亚太人文》国际期刊首席学术顾问 Colin Mackerras 教授举行会谈。马克林教授长期致力于中澳文化教育交流，早在1964年即赴中国任教，与中国结下深厚情缘。会谈中，双方围绕中澳文化交流、教育出版合作、国际学术传播及人文交流平台建设进行了深入交谈。在马克林教授和章朝阳董事长共同见证下，亚太人文出版社与江苏凤凰教育发展有限公司签署合作伙伴协议。双方将围绕中澳教育出版、国际学术交流、人文传播、教育科技融合、K12教材教辅、人工智能教育及STEAM教育资源在澳大利亚和亚太地区的推广应用开展合作，努力构建具有持续影响力的国际教育合作体系。
5月10日，代表团与中国驻悉尼总领事馆文化参赞乐利文及程汉君领事举行会谈。乐利文参赞对江苏凤凰出版传媒集团积极在澳大利亚开展公务访问表示赞赏，并期待此次访问进一步促进中澳两国文化教育交流与合作。代表团表示，将以此次访问为契机，进一步发挥凤凰集团在出版、教育、文化传播和国际合作方面的优势，积极参与中澳人文交流，推动更多务实合作项目落地。
5月11日上午，代表团访问西悉尼大学，与西悉尼大学澳亚艺术文化研究院院长韩静教授举行会谈。双方围绕中澳文学交流、文学翻译、国际学术会议、职业教育合作和高校出版合作等议题展开深入交流，并达成多项共识。双方同意共同推动因疫情中断多年的中澳文学论坛在南京重新启动，并围绕澳中文学翻译、作家交流、学术出版和高校合作开展后续工作。章朝阳董事长还向韩静教授介绍了凤凰集团在职业教育领域的发展情况，并表达了与西悉尼大学进一步推进合作的愿望。凤凰集团旗下高教出版公司也将参加今年10月在南通大学举办的第22届中国澳大利亚研究国际学术研讨会。
5月11日下午，代表团在陈青松陪同下访问新南威尔士州资深议员、州长艺术文化事务议会秘书 Julia Finn MP 选区办公室。Julia Finn MP 向代表团介绍了其选区中文教育、多元文化社区和西悉尼社会文化发展情况，并建议中国访客除参观悉尼歌剧院、蓝山等传统景点外，也可深入 Burwood 中国城及其他多元文化社区，体验澳大利亚真实而丰富的多元文化生活。章朝阳董事长介绍了凤凰集团在文化艺术教育、出版传媒和国际交流方面的发展情况，并邀请 Julia Finn MP 及新州州长在适当时候访问南京和江苏。Julia Finn MP 愉快接受邀请，并建议后续可进一步与州长办公室沟通相关访问事宜。
在新西兰访问期间，代表团还与阳光国际文化中心及新西兰中国友好协会开展友好交流，并签署相关友好合作备忘录。双方围绕中新民间友好、文化交流、教育合作和青少年交流等议题进行了积极探讨。新西兰交流与澳大利亚访问形成呼应，使凤凰集团本次公务访问呈现出“澳新联动、区域拓展、教育文化并重”的鲜明特点。
此次江苏凤凰出版传媒集团澳新公务访问，时间紧凑、内容丰富、成果扎实，实现了政府沟通、学术交流、项目合作和民间友好的有机结合。通过议会会见、学术会谈、总领馆交流、大学合作、协议签署和友好备忘录等多重安排，代表团不仅拓展了凤凰集团海外合作网络，也为中澳新教育出版、人文交流和民间友好注入了新的动力。
此次访问是一次成果丰硕的公务访问，也是一次具有示范意义的国际教育文化交流实践。它为今后更多中国出版、教育和文化机构赴澳大利亚、新西兰开展高质量公务交流树立了标杆，也为中澳新之间更加深入、务实、可持续的人文合作打开了新的空间。
